รองเลขาธิการ ก.ค.ศ.ติวเข้ม! ครู สพม.ขอนแก่น วิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)

รองเลขาธิการ ก.ค.ศ.ติวเข้ม! ครู สพม.ขอนแก่น วิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)

เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับกฎหมายระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตามหลักเกณฑ์ PA มีสมรรถนะสามารถตรวจรายงานผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานในหน้าที่ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนดได้ อีกทั้งเพื่อเป็นการสร้างขวัญกำลังใจให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับสิทธิประโยชน์และความก้าวหน้าในวิชาชีพ

เมื่อเวลา 09.30 น.วันที่ 31 มกราคม 2565 ณ หอประชุมโรงเรียนขอนเก่นวิทยายน ถนนกลางเมือง เขตเทศบาลนครขอนแก่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น ดร.ปราโมทย์ แสนกล้า รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. เป็นประธานในพิธีเปิดการบรรยายพิเศษและรับฟังข้อเสนอของผู้บริหารและข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง” หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)”โดยมี ดร.วิศิษฎ์ มุ่งนากลาง รองผู้อำนวยการสำนักงานเขนพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น นายศักดาเดช ทาช้าย ผู้อำนวยการ(เชี่ยวชาญ)โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน นายคมสันต์ ชุมอภัย ผู้อำนวยการโรงเรียนแก่นนครวิทยาลัย,นายสุรเชษฐ รูปต่ำ ผู้อำนวยการโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม พร้อมด้วยคณะกรรมการบริหารสหวิทยาเขต สพม.ขอนแก่น ทั้ง11 สหวิทยาเขต ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา วิทยากร ให้ความรู้และรับฟังข้อเสนอฯในครั้งนี้ จำนวน 150 คน .

นายศักดาเดช ทาช้าย ผู้อำนวยการ(เชี่ยวชาญ)โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน กล่าวว่าต้องขอขอบพระคุณท่านรองเลขาธิการ ก.ค.ศ.เป็นอย่างยิ่งที่ได้กรุณาให้เกียรติมาบรรยายพิเศษและรับฟังข้อเสนอของผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง” หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)”ในวันนี้การบรรยายพิเศษ ได้จัดขึ้นตามนโยบายสำนักงาน ก.ค.ศ.เพื่อชี้แจงเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)”ให้กับผู้เกี่ยวข้องได้แก่ ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดขอนแก่น และรับฟังข้อเสนอของผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในวันจันทร์ที่ 31 มกราคม พ.ศ.2565 ณ โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน ทั้งนี้คาดหวังว่าผู้เข้ารับฟังการบรรยายพิเศษสามารถนำแนวทางเพื่อปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมการทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ไปสู่การสร้างเครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ดีต่อกันในอนาคต

ด้าน ดร.ปราโมทย์ แสนกล้า รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. กล่าวว่า ตามที่สำนักงาน ก.ค.ศ.ได้กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ตำแหน่งผู้บริหาร สถานศึกษา ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ และตำแหน่งผู้บริหารการศึกษา ซึ่งกำหนดให้มีการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง และการประเมินคำขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ โดยในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน และการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ให้ดำเนินการตามแบบที่ ก.ค.ศ.กำหนด สำหรับการขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะกำหนดให้นำเสนอข้อมูลในรูปแบบไฟล์วีดีทัศน์ หรือไฟล์ดิจิทัล หรือเอกสารหลักฐานแล้วแต่กรณีนั้น

ดร.ปราโมทย์ กล่าวด้วยว่าในการนี้ สำนักงาน ก.ค.ศ. มีนโยบายที่จะเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA ให้กับผู้บริหารและข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา ทั้ง 84 โรงเรียน ร่วมรับฟังการบรรยายพิเศษและเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการดำเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)

ดร.ปราโมทย์ กล่าวถึงการมาบรรยายพิเศษและรับฟังข้อเสนอของผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง” หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA)”เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับกฎหมายระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตามหลักเกณฑ์ PA ตลอดจนเพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจและมีสมรรถนะสามารถตรวจรายงานผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานในหน้าที่ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนดได้ อีกทั้งเพื่อเป็นการสร้างขวัญกำลังใจให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับสิทธิประโยชน์และความก้าวหน้าในวิชาชีพในการรับฟังการบรรยายพิเศษในครั้งนี้.